AUDACES

Circuito Estatal de Artes Escénicas para Audiencias Escolares

El proyecto tiene como misión, la creación de un circuito que promueva y fomente la movilidad de espectáculos dirigidos al público escolar, que potencie la cohesión social en el territorio y que sea capaz de sensibilizar sobre la importancia de incluir las artes escénicas como valor educativo dentro de los proyectos curriculares de los centros escolares. Igualmente pretende contribuir a transformar el modelo de exhibición, fomentando la participación y la relación entre el público, los espacios escénicos, promotores, comunidad educativa y la comunidad profesional.

El Circuito de artes escénicas para audiencias escolares plantea desarrollar el circuito en torno a tres áreas de trabajo:

  • Exhibición
  • Mediación
  • Desarrollo de audiencias

Cada una de estas áreas se relaciona entre sí con la finalidad de componer una propuesta lo más completa y global posible. El trabajo de mediación y desarrollo de audiencias que el proyecto propone, además de la exhibición permitirá la creación de vínculos más fuertes entre los distintos agentes que intervienen en una programación escolar y contribuirá a su mantenimiento en el tiempo.

PI + Audaces

Pedagogías Invisibles somos las encargadas de acompañar la línea de mediación. Para ello, diseñamos e implementamos una propuesta en las siguientes tres fases:

  • Fase 1: Formación a instituciones promotoras y compañías
  • Fase 2: Visitas – diagnóstico
  • Fase 3: Asesorías y acompañamiento al proyecto

El objetivo de este acompañamiento es que tanto las instituciones como las compañías se ubiquen en un paradigma de responsabilidad y reciprocidad para con la escuela, entendiendo esta relación como una posibilidad para establecer propuestas y proyectos estables y solventes en los que la mediación sea un elemento clave para afianzarlos y amplificarlos en sus contextos.

Todo este proceso cristalizará en una guía de aprendizajes que podrá descargarse próximamente en esta web.

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